Incontri, Seminari e Convegni

Giornata di studio Pensiero Emozione Apprendimento

Collocata all’interno della relazione tra docente e allievo, l’esperienza di insegnamento-apprendimento è radicata nella storia affettiva e nello sviluppo cognitivo di ogni individuo. E’ proprio intorno a questa prospettiva che si è sviluppato il percorso formativo “Pensiero, emozione, apprendimento” (P.E.A.). La Giornata di studio si propone di condividere l’esperienza e gli esiti delle precedenti due

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Convegno “Il carico emotivo sull’operatore nelle relazioni d’aiuto”

Lavorare nelle relazioni d’aiuto rappresenta per gli operatori sociali un’esperienza di lavoro complessa: aiutare non solo gratifica, ma di frequente affatica e, quando non si riescono a trovare soluzioni idonee, può generare un senso di impotenza. La giornata di studio si propone di approfondire l’uso dell’osservazione psicoanalitica come strumento per affrontare gli aspetti emotivi nella

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Genitori spaventati e che spaventano

Sono aperte le iscrizioni a “Genitori spaventati e che spaventano”, ciclo di seminari conclusivo del progetto “Percorsi tras-formativi”, sugli aspetti emotivi e inconsci nelle relazioni di aiuto. L’intento è offrire uno spazio di apprendimento sulle dinamiche profonde che si nascondono dietro i sintomi ed i segnali del disagio. Attingendo alla prospettiva psicoanalitica, i partecipanti avranno l’opportunità di

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Percorsi tras-formativi. Adolescenti tra rabbia e desiderio

Sono aperte le iscrizioni al ciclo di seminari “Adolescenti tra rabbia e desiderio”, nell’ambito del progetto “Percorsi tras-formativi”, un programma di seminari sugli aspetti emotivi e inconsci nelle relazioni di aiuto. L’intento è offrire uno spazio di apprendimento sulle dinamiche profonde che si nascondono dietro i sintomi ed i segnali del disagio. Attingendo alla prospettiva psicoanalitica,

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Percorsi Tras-Formativi. L’approccio psicoanalitico nel lavoro educativo e psicosociale

Sono aperte le iscrizioni ai cicli Adolescenza (inizio 30 Settembre 2016) e Genitori (inizio 11 Novembre 2016). Percorsi tras-formativi e un programma di seminari sugli aspetti emotivi e inconsci nelle relazioni di aiuto con bambini, adolescenti e genitori. L’intento è offrire uno spazio di apprendimento dove poter tras-formare le proprie competenze spingendosi ad osservare le

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A piccoli passi. Conversazioni psicoanalitiche sull’infanzia

Inizierà venerdì 20 Maggio 2016 il ciclo di seminari A piccoli passi. Conversazioni psicoanalitiche sull’infanzia, un percorso di formativo sugli aspetti emotivi e inconsci nelle relazioni di aiuto con i bambini e i loro genitori. Quattro incontri a cadenza settimanale in cui si potranno affinare i propri strumenti di lavoro attingendo alla prospettiva psicoanalitica. Il percorso

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Quale memoria

In occasione della Giornata della Memoria, venerdì 29 Gennaio 2016 gli studenti del Liceo Scientifico C. De Giorgi di Lecce incontrano il regista Eugenio Di Fraia, autore del corto Quale Memoria. “Come fare ad avere memoria di qualcosa che non si è provato?” Con questo interrogativo in sottofondo il filmato invita a superare una visione

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Convegno “Adolescenti tra rabbia e desiderio”

Il 18 Dicembre 2015 si terrà a Lecce il convegno Adolescenti tra rabbia e desiderio: l’approccio psicoanalitico nei percorsi di messa alla prova (Palazzo Turrisi, via Marco Basseo 1, centro storico). Il convegno si propone come momento formativo e di confronto sull’integrazione da una prospettiva psicoanalitica tra servizi sociali, agenzie educative e territorio nel lavoro socio-educativo

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